Наръчник за развитие на комуникацията, Арсън, За деца с аутизъм

Забележка: Това описание е преведено автоматично на български език.

Ученето да четеш е един от основните елементи, които стимулират цялостното развитие на детето. То помага на детето да разбира света, да говори за него и да изразява своите чувства и нужди.
Въведението в развитието на комуникацията с работна тетрадка е предназначено за всички деца. То е отлично помагало за деца с когнитивни нарушения в развитието, както и за тези, които искат да развият уменията си за четене, използвайки прости методи. Въведението в работната тетрадка също така позволява преподаването на комуникация на деца с аутизъм и разстройства от аутистичния спектър.
Пакетът използва Едновременно-последователно четене (CSD), което стимулира дясното и лявото полукълбо на мозъка. Редът на сричките в букварчето съответства на реда, по който те се появяват в развитието на детето. Използването на глобални думи има за цел да помогне в последващия процес на четене и формирането на прости изречения. За да се повиши концентрацията на детето, текстовете са написани със шрифт без серифи, а сричките са поставени на фон с висок контраст, като се редуват бели срички на черен фон и черни срички на бял фон.
Упражненията в Въвеждащото ръководство помагат за развиване на разбирането на отделни думи и изречения, за самостоятелно четене и подпомагат основната комуникация. Работната тетрадка ще помогне на децата да придобият и систематизират знания за света. Упражненията ще им помогнат да се научат да използват езика, да превеждат значението на думи и явления, да обработват информация, да анализират събития и да идентифицират централния елемент на дадено събитие и неговото значение.
Въведението в развитието на комуникацията, заедно с Работната тетрадка, е предназначено предимно като помощ и напътствие за родители и терапевти, работещи с деца с нарушения в развитието.
Въведението в развитието на комуникацията и Работната тетрадка могат да се използват от учители в детски градини, които искат да научат децата да четат по ефективен начин.